Analyse de dispositifs
Cette UE avait pour objectif d'analyser, de manière pluridisciplinaire, des dispositifs pédagogiques innovants, au travers de rencontres avec des personnes issues de divers organismes de formation (RERS, Even games, Carpe dièse, etc.), et de visites (centre de simulation de l'aviation civile, Novancia), et en mobilisant les savoirs acquis au cours de l'année.
Concepts et notions clés : innovation, dispositif, nouvelles pédagogies
Situation d'apprentissage : choisir et analyser un dispositif innovant et le présenter en utilisant un mode de communication... innovant !
Éléments favorables à l'apprentissage :
Aucun !
lien vers présentation écrite
lien vers animation
Réinvestissement :
Ce dispositif est une formation pour les managers d'entreprise. Il se propose de les accompagner sur des problématiques de terrain comme la gestion des conflits, la conduite de réunion, la délégation, etc., autant de problématiques que rencontrent également les cadres de santé au sein des établissements de soins. Ce type de dispositif pourrait à mon avis être transposable dans le champ du management en santé, dans le cadre de la formation continue.
Concepts et notions clés : innovation, dispositif, nouvelles pédagogies
Situation d'apprentissage : choisir et analyser un dispositif innovant et le présenter en utilisant un mode de communication... innovant !
Éléments favorables à l'apprentissage :
- La réflexion sur la notion d'innovation, pour laquelle nous avons déterminé des critères et des indicateurs en regard d'un dispositif de formation. Découverte d'auteurs comme N. ALTER, J. SCHUMPETER, F. CROS.
- Le choix du dispositif, après des recherches individuelles, nous a amené vers "Néo Form Manager" de DESKIN Management : nous avons considéré que ce dispositif était innovant dans la mesure où il articulait plusieurs concepts et approches pédagogiques : l'apprentissage expérientiel, le socioconstructivisme, l'apprentissage par problèmes, la FOAD, le blended-learning, l'individualisation, l'accompagnement personnalisé, le tutorat, l'utilisation de l'Ipad : au total, une formation qui articule le dispositif avec les dispositions et les besoins des apprenants.
- Le contact direct avec le créateur du dispositif, qui a été une aide précieuse pour répondre à nos questions et nous permettre de restituer fidèlement la philosophie de son projet. Ce fut l'occasion, entre autres, d'appréhender les contraintes du marché de la formation au sein du contexte socio économique.
- L'utilisation d'outils de présentation différents : Prezi, qui offre des options originales pour notre exposé oral, ainsi que Publisher pour rendre plus conviviale notre présentation écrite.
- L'émulation au sein du groupe pour ce dispositif qui nous a emballées ! J'ai pris beaucoup de plaisir à réaliser ce travail.
Aucun !
lien vers présentation écrite
lien vers animation
Réinvestissement :
Ce dispositif est une formation pour les managers d'entreprise. Il se propose de les accompagner sur des problématiques de terrain comme la gestion des conflits, la conduite de réunion, la délégation, etc., autant de problématiques que rencontrent également les cadres de santé au sein des établissements de soins. Ce type de dispositif pourrait à mon avis être transposable dans le champ du management en santé, dans le cadre de la formation continue.